为深化“教联体”建设内涵，推动优质心理教育资源共建共享，促进学生健康成长，12月4日下午，阜宁县阳光心理健康服务中心志愿者走进实验小学城河路校区,开展“阜爱有宁·益童前行”志愿服务项目“护苗行动”,旨在通过专业化、体验式的心理辅导，为学生心理健康教育注入新活力。

在阜宁县实验小学城河路校区的团辅活动室中，4名来自阳光心理健康服务中心的专业心理咨询师与社工师，以《换位思考“四部曲”》为核心，通过“能量传递”“消失的角”等互动游戏，引导学生亲身体验从自我中心思维到他人视角的转换。活动围绕“观察—想法—感受—期待”四个换位层次展开教学，并引入“晓莉的烦恼”情景讨论，组织学生开展小组合作与角色演练，让学生在参与中掌握人际理解的具体方法。

“以前遇到矛盾往往只觉得自己委屈，现在学会了先停下来，想一想对方是怎么看的”。本次活动不仅提升了学生的情绪认知与沟通能力，也为“教联体”内探索心理育人协同机制提供了生动的实践案例。

阳光心理健康服务中心一名负责人表示，“护苗行动”将持续依托“教联体”平台，整合专业心理服务资源，开展系列主题团辅活动，助力构建互助共进的成长支持网络，为儿童青少年心理健康发展护航，推动区域教育优质均衡走向深入。（通讯员：陈冬平）

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